申论第五节课——疯狂的写,不断的表达

我的申论学习这么快就要结束了,我文字功底提升了吗?不知道,但是现在我看文章大概知道怎么分解骨架了,和那些公文相比,我的文章就太随意,不过影响不大,毕竟我写的东西也就我一个人在看,这给我自由,怎么写好,怎么来,哈哈~

总结类文章

现象分析类文章特征:

具体情况汇报给某些对象

文种:

汇报、讲话稿、发言稿、调查报告、编者按。
格式:正式文章格式,称谓与落款都要注意
标题:关于+事由+的+文种
内容:主题背景+主题要素
结尾:对策、呼吁

评论类文章

其实与现象分析题类似,但是略有不同
格式为:介绍+表态+理由+总结
注意,为属于成文类,一定要写介绍
标题最好是:观点适当体现(观点、态度)
如:对广场舞的两种看法
正:广场舞舞动青春
负:广场舞扰了谁的清梦
tips:多看人民日报的社评,积累词语
犯过的错误:忘记写表态,

学习方法

学习的核心是:

复习技巧:

预习写一遍、听完再写一遍,看着答案对一遍,最后再写一遍
对一遍:
1、有没有要点漏,对比看看是不是有漏次的现象
2、有没有使用好关键词,规范词意思是不是表达到位
3、字数是不是足够简洁,有没有啰嗦
4、看看自己的逻辑是不是条理清楚

练习技巧:

1、做套题
2、划词不划句子,大概数
积累词语:
模块化:5大模块
透明:实时观看
基本信息:猪舍面积,养殖规模等等
本末倒置:本来的职位与做法不符
动力:为了谁而干
挑战:面对困难

个人技巧:

1、反问自己写的词语,有没有出自原文,是不是足够准确?
2、分段要做好
3、文字追求通顺整齐
4、遇见文章有——原则、引号类等词语符号,着重注意

bigfox

清醒的狐狸,喝醉着酒

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